Project Description

Objectifs pédagogiques

Maitriser les règles grammatical

développer et acquérir un vocabulaire professionnel

Maitriser la communication écrite professionnelle

Durée:

21 heures soit 3 jours

Pré-requis:

Maitriser le niveau général +

Alternance d’apports théoriques et d’exercices pratiques

Dialogues enregistrés et face à face avec le formateur

La formation peut se dérouler sur des jours consécutifs ou non consécutifs (selon la disponibilité du participant)

Contenu pédagogique

Partie 1: Révisions globales des règles de construction des phrases

• Révision entière des règles de construction des phrases (Les phrases italiennes se construisent sur le mode affirmatif (verbes, adjectifs, comparatifs, quantificateurs, adverbes de degré et de fréquence) (Exemples : Je prends un livre : Io prendo un libro. Tu es un touriste : Tu sei francese).

• Notions de temporalité.

• Syntaxes modales permettant de formuler la capacité, la possibilité, le besoin, l’obligation (potere, volere…).

• Expression de l’hypothèse, de la condition, de l’opinion et de l’intention.

• Emploi du discours indirect.

• Révision de la grammaire, de la déclinaison et de ses règles.

Partie 2: Consolider le vocabulaire courant et professionnel

• Faire un reporting / analyser les résultats d’une entreprise / les termes pour analyser un graphique

• Travailler l’interview et le questionnement

• Connaitre les adjectifs d’humeurs et de caractères

• Comprendre des consignes en italien

• Demander de l’aide ou donner des conseils

Partie 3: Perfectionnement en compréhension orale

• Communication en face à face

• Communication par téléphone

• Communication de groupe

• Fluidifier l’oral en travaillant sur les actes de parole, la prononciation et les intonations

Mises en situation basées sur les échanges :

• quel type de manager êtes-vous ? / gérer les problèmes des employés

Savoir réagir a diverses situations (travailler la spontanéité)

• Discussions participatives et actives favorisées par des débats, des travaux en groupe et sous-groupes.

Partie 4: Perfectionnement en expression écrite

• Documents professionnels

• Mails

• Documents commerciaux

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